Биология, 10 класс (цифровая версия)
на ПК
Для оформления покупки запрос будет
перенаправлен в магазин «1С Интерес».
Вы получите ссылку для скачивания установщика программы. Следуйте инструкциям установщика
Для оформления покупки запрос будет
перенаправлен в магазин «1С Интерес»
После оплаты на ваш email придет ссылка для перехода к онлайн версии продукта, а также логин и пароль для доступа. Доступ осуществляется с помощью вашего браузера. Подробнее
Электронное учебное пособие "1С:Школа. Биология, 10 класс (цифровая версия)" представляет собой три структурных уровня организации жизни: биосферный, биогеоценотический и популяционно-видовой. Тексты пособия дополнены многочисленными интерактивными рисунками, анимациями, коллажами, интерактивными заданиями. Промежуточные и итоговый тесты на основе заданий ЕГЭ дают возможность проверить качество усвоения учебного материала с выставлением объективной автоматизированной оценки.
Работая в сетевом режиме или через Интернет, при помощи тренажеров и проверочных работ учитель сможет организовать проверку знаний на уроке, а учащийся самостоятельно проверить результаты своей работы на основе объективной автоматизированной оценки. Это будет полезно как учителю при проведении урока, так и учащимся при подготовке домашних заданий, рефератов, презентаций, слайд-шоу и пр.
Электронное учебное пособие "1С:Школа. Биология, 10 класс" поможет:
ученику –
· получить новые знания;
· сначала проверить полученные знания с помощью тестов, а затем подготовиться к заданиям ЕГЭ
· по темам 10-го класса;
· подготовить материал для доклада, реферата, презентации, проекта;
· расширить свой кругозор;
учителю –
· подобрать иллюстративный материал к уроку;
· подготовить тесты для проведения проверочной работы;
· провести контрольные занятия по подготовке к ЕГЭ по биологии по темам 10-го класса.
В пособие входят различные типы электронных образовательных ресурсов.
1. Анимации – 33 ролика, дающие аудиовизуальные представления о явлениях, как правило, не доступных для непосредственного наблюдения учащимися;
2. Биографии ученых – 41 биографическая справка о выдающихся биологах;
3. Интерактивные задания – 18 объектов, позволяющих закрепить пройденный материал;
4. Интерактивные рисунки – 37 объектов, демонстрирующих этапы эволюционного процесса и его результаты;
5. Интерактивные таблицы – 14 таблиц;
6. Информационные тексты – 34 объекта, содержащих информацию о различных видах животных, в том числе вымерших, и зонах обитания;
7. Карты – 5 интерактивных карт;
8. Коллажи – 31 объект, иллюстрирующий различные живые организмы, их органы и ткани;
9. Ленты времени – 2 объекта, которые представляют иллюстрированные этапы процесса эволюции;
10. Схемы – 86 объектов для деятельностного закрепления пройденного материала.
Штрих-код 4601546140166
ISBN 978-5-9677-2398-8
Глава 1. Введение в курс общей биологии
1. Содержание и структура курса общей биологии
2. Основные свойства жизни
3. Уровни организации живой материи
4. Значение практической биологии
5. Методы биологических исследований
6. Живой мир и культура. Семинарское занятие
Глава 2. Биосферный уровень жизни
7. Учение о биосфере. Функции живого вещества в биосфере
8. Происхождение живого вещества. Физико-химическая эволюция в развитии биосферы
9. Биологическая эволюция в развитии биосферы. Хронология развития жизни на Земле
10. Биосфера как глобальная экосистема
11. Круговорот веществ в природе. Механизмы устойчивости биосферы
12. Человек как житель биосферы
13. Особенности биосферного уровня организации живой материи и его роль в обеспечении жизни на Земле
14. Взаимоотношения человека и природы как фактор развития биосферы
15. Экологические факторы и их значение
Глава 3. Биогеоценотический уровень жизни
16. Биогеоценоз как особый уровень организации жизни
17. Биогеоценоз как био- и экосистема
18. Строение и свойства биогеоценоза
19. Совместная жизнь видов в биогеоценозе. Приспособления видов к совместной жизни в биогеоценозах
20. Причины устойчивости биогеоценозов
21. Зарождение и смена биогеоценозов. Суточные и сезонные изменения биогеоценозов. Многообразие водных биогеоценозов. Многообразие биогеоценозов суши
22. Сохранение разнообразия биогеоценозов (экосистем). Природопользование в истории человечества
23. Экологические законы природопользования
Глава 4. Популяционно-видовой уровень жизни
24. Вид, его критерии и структура
25. Популяция как форма существования вида и как особая генетическая система. Популяция – структурная единица вида
26. Популяция как основная единица эволюции
27. Видообразование – процесс увеличения видов на Земле. Система живых организмов на Земле. Сохранение биоразнообразия – насущная задача человечества
28. Этапы происхождения человека
29. Человек как уникальный вид живой природы
30. История развития эволюционных идей. Естественный отбор и его формы. Искусственный отбор и его роль в увеличении биологического разнообразия
31. Современное учение об эволюции
32. Результаты эволюции и ее основные закономерности
33. Основные направления эволюции
34. Особенности популяционно-видового уровня жизни. Значение изучения популяций и видов. Генофонд и причины гибели видов. Проблема сохранения видов
35. Всемирная стратегия охраны природных видов
Минимальные системные требования:
• операционная система Windows XP и выше;
• процессор Pentium III 700 МГц;
• оперативная память: 256 Мб;
• видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, True Color;
• звуковая карта 16 бит;
• свободное место на жестком диске:
- не менее 245 Мб на выбранном для установки диске,
- не менее 160 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере).
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ЭЛЕКТРОННОГО ИЗДАНИЯ В СЕТЕВОМ РЕЖИМЕ
Под сетевым режимом работы понимается использование материалов учебного пособия через Интернет или локальную сеть образовательной организации. Для организации сетевого режима работы нужно приобрести систему "1С:Образование 5. Школа" и необходимое количество лицензий учебного пособия, в зависимости от потребностей учебного процесса, например:
- организация сетевого режима на N рабочих мест: необходимо приобрести систему "1С:Образование 5. Школа" и
- N копий учебного пособия
- или 1 копию учебного пособия + необходимое количество лицензий на 15 рабочих мест, так, чтобы общее количество рабочих мест в лицензиях было не меньше N–1;
- организация сетевого режима во всей образовательной организации: необходимо приобрести систему "1С:Образование 5. Школа", одну копию учебного пособия и лицензию для образовательной организации.
|
Код |
Наименование |
Рекоменд. розничная цена, руб. |
Дилер |
Постоян-ный партнер |
|
4601546106827 ISBN 978-5-9677-1938-7 |
1С:Образование 5. Школа |
14500 |
8700 |
7900 |
Основные преимущества сетевого режима за счет использования системы "1С:Образование 5. Школа":
- Организация обучения с использованием электронных образовательных ресурсов. Учителя, учащиеся и родители могут работать с системой в локальной сети школы или дистанционно через Интернет.
- Формирование в школе библиотеки электронных учебных материалов. Учителя могут разрабатывать собственные образовательные материалы и создавать учебные курсы. Кроме того, в библиотеку можно добавлять образовательные ресурсы из электронных изданий и учебных пособий серии "1С:Школа", а также из федеральных коллекций электронных образовательных ресурсов.
- Ведение электронного журнала и электронного дневника, которые позволяют назначать учащимся групповые и индивидуальные задания для выполнения как в классе, так и дома.
- Ведение электронного портфолио и формирование индивидуальной образовательной траектории учащегося.
Настройки системы позволяют учесть особенности организации учебного процесса в конкретной школе. Можно настроить обмен данными с системами для автоматизации административно-хозяйственной деятельности школы.
Подробнее см.: http://obrazovanie.1c.ru/.
- Дата выхода продукта: 15.10.2015
- Разработчик: ООО «1C-Паблишинг»
- Штрих-код: 4601546140166
- ISBN: 978-5-9677-2398-8
- Серии: 1С:Школа
- Возрастная категория: 12+
