История России. Часть 3. С конца XVIII по 90-е годы XIX века. 2-е изд., исправ. и доп.

Образовательный комплекс (ОК) предназначен для изучения, повторения и закрепления учебного материала школьного курса по истории России для 8-го класса. Содержит сведения о периоде истории России с конца XVIII по 90-е годы XIX века, подборку интерактивных карт, презентаций, схем, иллюстраций и контрольно-проверочных тестов.

Во 2-е издание ОК «1С:Школа. История России. Часть 3. С конца XVIII по 90-е годы XIX века» включены новые интерактивные карты, в том числе карты русско-турецких войн XIX века, а также новые мультимедийные объекты, в том числе схемы по культуре, экономике, общественно-политическим движениям в России XIX века. Дополнен раздел «Справочник». Доработаны и исправлены отдельные материалы ОК.

Учебные тексты
Информационные тексты к каждой главе обучающего комплекса, описывающие исторические события и факты. Тексты снабжены гиперссылкам на справочную информацию, анимированные карты, анимации, иллюстрации, схемы.

Контрольные вопросы
Подборки тестовых заданий по всем темам обучающего комплекса для проверки полученных знаний. Задания снабжены решениями, что делает их удобными для самостоятельного обучения.

Карты
Анимированные карты исторических событий, снабженные озвученным описанием, пошаговой демонстрацией исторических событий и иллюстрациями.

Интерактивные схемы
Изображение сложной для понимания и анализа исторической информации в виде схем с указанием взаимосвязей.

Исторические источники
Выдержки из исторических источников по теме главы.

Лента времени
Представляет собой набор датированных событий в хронологическом порядке с иллюстрациями и краткой информации о событии. Позволяет лучше ориентироваться в хронологии отечественной истории, облегчает процесс запоминания дат и событий.

Словарь
Гипертекстовый документ, в котором представлены основные словарные статьи и биографические справки исторических деятелей.

Справочник
В разделе собраны подборки всех использованных в ОК интерактивных карт, презентаций, схем и исторических источников.

Ученику позволяет:
• самостоятельно изучать предмет;
• обрести повышенный интерес к предмету за счет мультимедийного способа представления информации;
• готовить учебные проекты, рефераты и доклады;
• расширить свой кругозор.

Учителю дает возможность:
• повысить заинтересовать учеников в предмете;
• подобрать иллюстративный материал к урокам;
• разнообразить каждый урок современными формами представления материала;
• наглядно представить учащимся исторические события на картографической основе;
• подобрать исторические факты, персоналии и исторические справочники к теме урока;
• подобрать дополнительный материал и провести элективное занятие.