КОНСТРУКТОР
ИНТЕРАКТИВНЫХ МАТЕРИАЛОВ

О ПРОГРАММЕ

КОНСТРУКТОР ИНТЕРАКТИВНЫХ МАТЕРИАЛОВ (КИМ) – творческий инструмент, позволяющий учителю-методисту создавать насыщенные интерактивными объектами карты, схемы и задания самостоятельно (без помощи программистов и специалистов в области компьютерной графики) или в ходе проектной работы с учащимися.

Созданные при помощи Конструктора интерактивные модели могут быть эффективно использованы для сопровождения занятий по географии, истории, биологии и любых других школьных предметов, в которых предполагается работа с картами и схемами.

Методические особенности

Интерактивные модели и сам Конструктор

• Поддерживают разнообразные формы проведения занятий
  • классные и домашние
  • проектные и кружковые
  • очные и дистанционные
  • групповые и индивидуальные
• Позволяют быстрее и эффективнее освоить школьный курс
  • повышают запоминаемость материала
  • увеличивают эмоциональную вовлеченность учеников
  • предоставляют возможность изучения предмета на основе деятельностного подхода
  • обеспечивают инструментарий для постановки творческих задач
• Могут использоваться при различной компьютерной оснащенности учебного процесса
  • интерактивная доска или компьютер с проектором у учителя
  • компьютерный класс в школе
  • распределенная сеть с удаленным доступом к индивидуальным компьютерам

С методической точки зрения модели Конструктора разделяются на два основных типа (которые могут смешиваться):

Демонстрационное пособие

Предназначено для объяснения материала на занятии. С объектами модели-пособия можно совершать манипуляции в презентационных целях:

• Включать/выключать показ объектов в нужный момент времени
• Подсвечивать объект для концентрации внимания учащихся
• Перемещать, модифицировать, перекрашивать объекты
• Дополнять схему объектами непосредственно во время занятия

Автоматически проверяемое задание

Основано на добавлении объектов, параметры которых (местоположение, форму, цвет и другие) должен будет воспроизвести учащийся, выполняющий задание. Проверка правильности выполнения задания осуществляется программой автоматически.

Технологические особенности

Модели, созданные в Конструкторе, можно открыть двумя способами

Для использования в учебных целях – при помощи любого веб-браузера или совместимой Системы управления учебным процессом (LMS)

• на настольном компьютере
• на мобильном устройстве
• на интерактивной доске

При этом файлы модели можно разместить

• в файловой системе компьютера
• на странице сайта
• в системе управления учебным процессом (LMS)

Каждая модель содержит скрипт-плеер, обеспечивающий ей

• интерактивный функционал, определенный автором модели
• независимость от Конструктора, в котором модель создавалась
• отсутствие необходимости устанавливать какие-либо расширения для браузера и т.п.

Для глубокого редактирования модели, ее нужно открыть в Конструкторе

• Конструктор можно инсталлировать на настольный компьютер (настольная версия)
• Можно запустить Конструктор на портале 1С:Урок (онлайн-версия).

Функционально и интерфейсно настольная и онлайн версии почти идентичны. Различия касаются, в первую очередь, менеджмента создаваемых моделей – их размещения, взаимодействия между собой и с пользователями.

Запуск на портале 1С:Урок позволяет использовать некоторые дополнительные возможности Атрибутировать модель Использовать внешние клипарты Выдавать задания ученику с контролем результата