Методические рекомендации по использованию электронного образовательного ресурса «1С:Школа. Информатика, 10 кл.»

Кассихина Елена Васильевна, Петренко Надежда Евгеньевна, учителя информатики МБОУ СОШ с УИОП № 52 г. Кирова

Электронное издание «1С:Школа. Информатика, 10 кл.» фирмы 1С можно использовать на уроке информатики не только для 10, но и для 8 и 9 классов и с любым учебно-методическим комплексом. Информация на диске хорошо структурирована, материал представлен в большом объеме. Информацию с диска можно использовать при изучении информатики на базовом уровне, а также на профильном, углубленном уровне. С помощью диска можно разработать и кружок, и факультатив по информатике.

На диске представлены следующие главы:

Компьютер и программное обеспечение
Информация. Представление различных видов информации в компьютере.
Основы алгебры логики. Логические элементы компьютера.
Основы алгоритмизации. Технологии программирования.
Компьютерные сети. Интернет.
Информатизация общества.

Ученикам, которые заинтересованы в предмете, можно рекомендовать диск для самостоятельного, более глубокого изучения тем курса. К большинству параграфов на диске имеются подборки практических и обучающих заданий для подготовки к ЕГЭ, что позволяет организовать закрепление полученных знаний каждым учеником.

Материал ЭОР представлен в виде схем, структур, таблиц, анимированных картинок. Преимущество диска в том, что разработчики выделили в отдельный раздел «Галерея» все иллюстративные и анимированные материалы.

В главу «Основы алгоритмизации. Основы программирования» включен теоретический и практический материал обучения программированию на платформе «1С:Предприятие 8.2» Для заинтересованных учеников эту главу можно вынести для изучения на факультативе по информатике.

Предлагаем Вашему вниманию возможное распределение тем и параграфов ЭОР по параллелям.

8 класс 1 час в неделю (34 часа)

Тема урока	Материалы ЭОР
Тема урока	Теоретические вопросы	Практические задания
Информация и информационные процессы
Информация и знания. Информационные процессы.	Гл 2§2.1 Понятие информации. Два подхода к измерению информации: 2.1.1 Информатика и информация	Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.1 № 1, 2, 3
Содержательный подход к измерению информации.	Гл 2§2.1 Понятие информации. Два подхода к измерению информации: 2.1.2 Содержательный подход к измерению информации. Формула Хартли	Подборка практических заданий к §2.1 № 1, 2, 3
Алфавитный поход к измерению информации.	Гл 2§2.1 Понятие информации. Два подхода к измерению информации: 2.1.3 Алфавитный подход к измерению информации. Формула Шеннона	Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.1 №7
Компьютер как универсальное устройство обработки информации
Назначение и устройство компьютера.	Гл 1§1.1 Принцип построения компьютеров §1.2. Аппаратное устройство компьютера: 1.2.1 Системны1 блок, 1.2.2 Системная плата 1.2.3 Процессор	Подборка заданий для самостоятельного решения к §1.1 Подборка заданий для самостоятельного решения к §1.2
Принципы организации внутренней и внешней памяти	§1.3 Внешняя память: 1.3.1 Устройства внешней памяти	Подборка заданий для самостоятельного решения к §1.3
Программное обеспечение, его структура. Операционная система и ее функции	Гл 1§1.6 Основные функции и состав операционной системы	Подборка заданий для самостоятельного решения к §1.6
Файлы и файловая система	Гл 1§1.9 Файлы и файловая система. Операции с файлами	Подборка заданий для самостоятельного решения к §1.9 № 2,3, 5, 6, 7
Графический пользовательский интерфейс	Гл 1§1.8 Элементы интерфейса и управления в операционных системах	Подборка заданий для самостоятельного решения к §1.8
Обработка текстовой информации
Компьютерное представление текстовой информации	Гл 2§2.11 Представление текстовой информации в компьютере. Двоичное кодирование текстовой информации	Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.11
Обработка графической информации
Растровая и векторная графика	Гл 2§2.12 Представление графической и звуковой информации в компьютере: 2.12.1 – 2.12.3
Технические средства компьютерной графики. Кодирование графической информации	Гл 1§1.2: 1.2.5.2 Видеоконтроллер
Мультимедийные технологии
Мультимедиа. Компьютерные презентации	1
Кодирование звуковой информации. Технические средства мультимедиа	Гл 1§1.2: 1.2.5.1 Аудиоконтроллер Гл 2§2.12 Представление графической и звуковой информации в компьютере: 2.12.4 – 2.12.8

9 класс 2 часа в неделю (68 часов)

Тема урока	Материалы ЭОР
Тема урока	Теоретические вопросы	Практические задания
Управление и алгоритмы
Техника безопасности Знакомство с понятием управления и алгоритмом	Гл 4§4.1 Понятие алгоритма. Свойства алгоритма	Подборка практических заданий к §4.1 Подборка заданий для самостоятельного решения к §4.1
Разработка линейного алгоритма в среде ГРИС	Гл 4§4.4 Основные алгоритмические конструкции. Линейный алгоритм
Управление с обратной связью. Циклы с предусловием	Гл 4§4.6 Основные алгоритмические конструкции. Цикл: 4.6.2 Цикл с предусловием	Подборка практических заданий к §4.6 № 2,3, 4,
Ветвления.	Гл 4§4.5 Основные алгоритмические конструкции. Ветвление и выбор	Подборка практических заданий к §4.5 № 1,2 Подборка заданий для самостоятельного решения к §4.5 № 1,3,4
Программное управление работой компьютера
Основные понятия программирования. Этапы разработки программы	Гл 4§4.9.: 4.9.2. Основные этапы разработки программы
Способы записи алгоритмов Правила представления данных	Гл 4§4.2 Способы записи алгоритмов	Подборка практических заданий к §4.2 № 1,2, 3, 4
Правила записи операторов ввода-вывода	Гл 4§4.10 Основные структуры данных: 4.10.1 – 4.10.3
Оператор ветвления. Диалог с компьютером	Гл 4§4.5 Основные алгоритмические конструкции. Ветвление и выбор	Подборка практических заданий к §4.5 № 3,4,5
Циклы на языке Паскаль	Гл 4§4.6 Основные алгоритмические конструкции. Цикл: 4.6.2 Цикл с предусловием	Подборка практических заданий к §4.6 № 5,6
Три типа циклов	Гл 4§4.6 Основные алгоритмические конструкции. Цикл: 4.6.2 -4.6.6	Подборка практических заданий к §4.6 № 1 Подборка заданий для самостоятельного решения к §4.6 № 3, 4,5
Одномерные массивы в Паскале	Гл 4§4.10 Основные структуры данных: 4.10.4 Одномерные массивы и таблицы
Табличные вычисления на компьютере
Системы счисления	Гл 2§2.3 Представление числовой информации с помощью систем счисления	Подборка практических заданий к §2.3 № 1,2 Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.3 №1,2, 3, 4
Представление чисел в памяти компьютера	Гл 2§2.9Представление чисел в компьютере. Целые числа и их компьютерный код: 2.9.1 – 2.9.3	Подборка практических заданий к §2.9 № 1, 2 Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.9 №1,2, 3, 4
Компьютерные сети
Компьютерные сети. Аппаратное и программное обеспечение глобальных сетей.	Гл 5§5.1 Локальные компьютерные сети Гл 5§5.2 Глобальные компьютерные сети	Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.1 № 1, 2, 3 Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.2
Интернет. Информационные услуги Интернета. Служба WWW	Гл 5§5.3 Интернет и всемирная паутина Гл 5§5.7 Браузеры	Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.3 Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.7
Работа с электронной почтой	Гл 5§5.6 Электронная почта и другие услуги глобальных сетей	Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.6 № 2, 3, 4, 5, 6, 7
Поиск информации в Интернете	Гл 5§5.9 Поиск информации в сети интернет	Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.9
Информационные технологии и общество
Информационные ресурсы современного общества.	Гл 6§6.2 Информационные ресурсы общества
Безопасность информации, этические и правовые нормы в информационной сфере	Гл 6§6.4 Информационная безопасность	Подборка заданий для самостоятельного решения к §6.4

10 класс – 1 час в неделю (34 часа)

Тема урока			Материалы ЭОР
			Теоретические вопросы	Практические задания
Информация и информационные процессы
Понятие «информация», сигналы и информационные процессы			Гл 2§2.1 Понятие информации. Два подхода к измерению информации: 2.1.1 Информатика и информация	Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.1 № 1,2,3
Вероятностный подход к определению количества информации			Гл 2§2.1 Понятие информации. Два подхода к измерению информации: 2.1.2 Содержательный подход к измерению информации. Формула Хартли	Подборка практических заданий к §2.1. № 4,5,6 Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.1.№ 5 – 9
Алфавитный подход к измерению информации			Гл 2§2.1 Понятие информации. Два подхода к измерению информации: 2.1.3 Алфавитный подход к измерению информации. Формула Шеннона	Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §2.1
Информационные модели
Алгоритм. Алгоритмические конструкции		Гл 4§4.1. Понятие алгоритма. Свойства алгоритмов		Подборка практических заданий §4.1.
Алгоритмическая конструкция ветвление		Гл 4§4.5 Основные алгоритмические конструкции. Ветвление и выбор		Подборка практических заданий к §4.5 Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §4.5.
Алгоритмическая конструкция цикл		Гл 4§4.6 Основные алгоритмические конструкции. Цикл:		Подборка практических заданий к §4.6 Подборка заданий для самостоятельного решения к §4.6 Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §4.6.
Способ хранения информации – массив		Гл 4§4.10 Основные структуры данных: 4.10. 4		Подборка практических заданий к §4.10 Подборка заданий для самостоятельного решения к §4.10 Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §4.10.
Поиск информации в массиве		Гл 4§4.12 Алгоритмы поиска в массивах		Подборка практических заданий к §4.12 Подборка заданий для самостоятельного решения к §4.12
Сортировка массива		Гл 4§4.13 Алгоритмы сортировки массивов		Подборка практических заданий к §4.13 Подборка заданий для самостоятельного решения к §4.13
Средства и технологии создания и преобразования информационных объектов
Кодирование текстовой информации	Гл 2§2.11 Представление текстовой информации в компьютере. Двоичное кодирование текстовой информации			Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.11 Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §2.11.
Кодирование графической информации Растровая и векторная графика	Гл 2§2.12 Представление графической и звуковой информации в компьютере: 2.12.1 – 2.12.3			Подборка практических заданий к §2.12 №1, 2, 3, Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.12№ 1, 2, 3, 6,7
Кодирование звуковой информации. Компьютерная презентация	Гл 2§2.12 Представление графической и звуковой информации в компьютере: 2.12.4 – 2.12.8			Подборка практических заданий к §2.12 № 4 Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.12 № 4, 5
Системы счисления Системы счисления, используемые в ЭВМ	Гл 2§2.4 Перевод целых чисел из Р-ичной системы счисления в десятичную. Гл 2§2.5 Перевод целых чисел из десятичной системы счисления в Р-ичную			Подборка практических заданий к §2.4, § 2.5 Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.4, § 2.5
Двоичная арифметика	Гл 2§2.7. Связь между двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системами счисления §2. 8 Выполнение арифметических операций в позиционных системах счисления			Подборка практических заданий к §2.7, §2.8 Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.7, § 2.8 Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §2.7, §2.8
Кодирование числовой информации	Гл 2§2.10. Представление вещественных чисел в компьютере			Подборка практических заданий к §2.10 Подборка заданий для самостоятельного решения к §2.10
Основы логики	Гл 3§3.1. Основные понятия и аксиомы алгебры логики			Подборка практических заданий к §3.1 Подборка заданий для самостоятельного решения к §3.1. Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §3.1.
Алгебра высказываний	Гл 3§3.1. Основные понятия и аксиомы алгебры логики			Подборка практических заданий к §3.1 Подборка заданий для самостоятельного решения к §3.1. Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §3.1.
Логические выражения и таблицы истинности	Гл 3§3.2 Логические формулы и таблицы истинности.			Подборка практических заданий к §3.2 Подборка заданий для самостоятельного решения к §3.2 Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §3.2
Логические законы и правила преобразования логических выражений	Гл 3§3.4 Логические законы и правила преобразования логических выражений			Подборка практических заданий к §3.4 Подборка заданий для самостоятельного решения к §3.4 Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §3.4
Решение логических задач	Гл 3§3.7 Решение логических задач			Подборка практических заданий к §3.7 Подборка заданий для самостоятельного решения к §3.7 Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §3.7
Коммуникационные технологии
Компьютерные сети. Глобальная компьютерная сеть Интернет	Гл 5§5.1 Локальные компьютерные сети Гл 5§5.2 Глобальные компьютерные сети Гл 5§5.5 Протоколы передачи данных в сети интернет			Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.1 Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.2 Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.5
Поиск информации в Интернете Электронная почта. Общение в реальном времени	Гл 5§5.3 Интернет и всемирная паутина Гл 5§5.9 Поиск информации в сети интернет			Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.3 Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.9 Подборка практических заданий для подготовки к ЕГЭ к §5.9
Основы языка разметки гипертекста	Гл 5§5.10 Технология создания веб-сайта Гл 5§5.11 Размещение сайта в интернете			Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.10 Подборка заданий для самостоятельного решения к §5.11